Teams in schoolorganisatie

De eerste vraag is: hoe moet het primaire proces er volgens de schoolorganisatie uitzien en in welke omgeving moet dit proces tot stand worden gebracht? De vervolgvraag is dan: op welke wijze kan hier het beste gestalte aan worden gegeven door het menselijke kapitaal van de organisatie? De auteurs geven aan de hand van een aantal praktijkvoorbeelden aan hoe dat kan gebeuren, met behulp van een tweetal zeer verschillende benaderingen: de interventie- en de procesbenadering.