Bij procesgerichte coaching gaat het om het met aandacht volgen van de persoonlijke en professionele ontwikkeling van de medewerker en het behalen van resultaten voor de organisatie. De auteurs van dit boek presenteren een model en gaan in op de verschillende rollen die de leidinggevende daarin speelt. Zij belichten een aantal essentiële elementen die bij procesgerichte coaching horen.

Onze non-verbale taal geeft veel informatie over hoe we ons verhouden tot een bepaald onderwerp en tot onze gesprekspartner(s) of ons publiek, zonder dat we ons daar altijd volledig van bewust zijn. Ook in de waarneming en interpretatie van situaties waarin we moeten handelen is het non-verbale van groot belang. Na het lezen van dit boek weet u hoe u kunt werken met non-verbale taal, zowel in de begeleiding als gericht op de werksituatie van uw klant.

De vierdelige serie 'Leiderschap en management' is gericht op de vaardigheden die van cruciaal belang zijn om effectief en succesvol te zijn als manager. De serie bevat talloze voorbeelden, diagnostische tests en oefeningen die het aanleren en toepassen van de vaardigheden vergemakkelijken. Elk van de vier delen biedt interactief gereedschap dat sterk leunt op zowel praktijkervaringen als wetenschappelijke inzichten, tezamen vormen ze een een complete cursus managementvaardigheden.

In dit boek staat coaching van individuele professionals centraal. Prikkelende verhalen en herkenbare praktijkvoorbeelden dagen de lezer uit en zetten aan tot nadenken over het fenomeen coaching. De drie hoofdrolspelers die bij coaching betrokken zijn: de coachee, de opdrachtgever en de coach vormen de doelgroep voor dit boek. De thema's die aan bod komen, worden steeds voor elk van de drie betrokkenen in het coachingsproces beschreven. Coachee, coach en opdrachtgever kunnen daar hun voordeel mee doen. De Systeemtheorie en de Transactionele Analyse vormen het theoretisch kader voor een eigen visie op coaching. Binnen die visie worden het leren van volwassenen en de juiste afstemming tussen coachee, opdrachtgever en coach uitgebreid besproken.

'Diversity in Coaching: Working with gender, culture, race and age' onderzoekt het effect en de implicatie van verschil in het coachen. Het boek bekijkt hoe coaches aan kwesties van geslacht -, generatie -, cultureel -, nationaal - en rassenverschil kunnen antwoorden. Het begrip voor hoe de diversiteit de manier van coachen beïnvloedt is een essentieel element voor effectief coachen in de hedendaagse en zeer diverse maatschappij.

In dit boek vindt u de fundamenten om een coach te worden die het persoonlijk aspect methodisch kan hanteren, zoals de methodiek om patronen te zoeken, de manieren om de zelfsturing te bevorderen, een coachingtraject in zeven fasen, en een model met vijf niveaus van zelfsturing. De modellen zijn oorspronkelijk en het resultaat van jarenlang onderzoek. De essentie van de ontwikkelingsgerichte aanpak wordt duidelijk gemaakt door schema's, cartoons en vier uitvoerige casussen uit diverse sectoren.

De 'CoachingGids' bewijst dit jaar voor de negende keer haar bestaansrecht. Portretten in beeld en taal van coaches in de ruimste zin van het woord. De 'CoachingGids' is erop gericht om afnemers van professionele coaches een instrument te geven bij het formuleren van hun coachingvragen. De gids is een goed instrument bij het maken van de juiste match tussen vraag en aanbod en de keus voor een persoonlijke of werkgerelateerde coach of begeleider.

'LOOK2coaching' is een kaartspel voor iedereen die te maken heeft met vraagstukken, gespreksvoering en begeleiding. Spelenderwijs komt u tot nieuwe inzichten, vindt u antwoordend leert u de finesse van het coachen. 'LOOK2coaching' vraagt geen voorbereiding en is daarom direct en op ieder moment toe te passen.

Deze Sales Memo begint met de uitspraak 'met sales coaching kunt u uw verkopers stimuleren'. In essentie betekent dit: samen met de verkoper zoeken naar mogelijkheden, zodat hij zich uit eigen beweging verder kan ontwikkelen. Aan de hand van steeds terugkerende vragen - Wat kunt u bereiken? Hoe verloopt het nu? Hoe bereikt u het maximaal haalbare? En wat levert het u op? - geeft de auteur de belangrijkste instrumenten om verkopers tot topprestaties te brengen.

Coaching met Creative Problem Solving (CPS) helpt mensen in zes etappes van wens naar werkelijkheid; voor elke etappe worden specifieke creatieve technieken aangereikt. U kunt de zes etappes geheel of gedeeltelijk met uw cliënt doorlopen. Met de technieken in dit boek kunt u mensen helpen hun creatieve denkvermogen te gebruiken om effectiever, succesvoller en/of gelukkiger te worden.

'The Philosophy and Practice of Coaching' geeft een aanzet in het wereldwijde gesprek over de toekomst van coaching. Het boek wordt verdeeld in drie delen: beginselen van coaching, toepassingen ervan en organisaties en coaching. Hierbij ligt de nadruk op het verbinden van de theorie en praktijk.

'Oplossingsgericht coachen' leert u om coachingsgesprekken efficiënt en effectief te voeren. in tegenstelling tot veel reguliere coachingstechnieken is oplossingsgericht coachen kortdurend van aard. In slechts een beperkt aantal sessies kan uw cliënt naar een oplossing of nieuw doel leiden. Het bijzonder praktische boek biedt veel tips en tools om meteen in de praktijk te brengen. Het boek is onmisbaar voor iedereen die zijn cliënten écht wil helpen.

Psychologen Jaap Hollander en Jeffrey Wijnberg zetten alle gangbare psychologische tradities op de kop met hun provocatieve stijl van coachen. Met een gefundeerde theorie, praktische toepassingen en concrete oefeningen reiken zij de hulpverlener een vernieuwende aanpak aan. De provocatieve stijl is een manier van communicatie die humor en uitdaging combineert met speelsheid, confrontatie en goed contact.

In 'Blended coaching' beschrijven de auteurs hun ervaring met het nieuwe leren. Ook wel sociaalconstructivisme genoemd, want het gaat tegenwoordig om subjectieve kennis en ook om leren in plaats van onderwijzen. We willen niet dat anderen ons vertellen hoe we iets moeten doen, we willen de ervaring zélf opdoen.

'Coachen naar eigenheid' brengt iemand zodanig bij zichzelf, dat deze het eigen talent herkent en tot bloei kan brengen. Talent is aanwezig in ieder mens en is niet te kopiëren van een ander. Om het te ontdekken en vorm te geven is het nodig dat iemand zichzelf kent. Nabijheid tot uzelf is de essentie. Kaders uit de oosterse psychologie, de andragologie en NLP onderbouwen dit boek. Naast informatie geeft het veel voorbeelden en toepassingsmogelijkheden.